وزارة التعليم السعودية تطلق تحذير عاجل لأولياء الأمور: هذه المخالفة تسبب حرمان الطالب من العام الدراسي

كشفت وزارة التعليم السعودية عن تحديثات جذرية في دليل قواعد السلوك والمواظبة للعام الدراسي الحالي، وذلك في إطار خطتها لتعزيز الانضباط المدرسي وضمان انتظام الطلاب . وتأتي هذه الإجراءات استجابة للحاجة إلى معالجة مشكلة الغياب المدرسي المزمن، الذي يؤثر سلبًا على التحصيل العلمي للطلاب ويُعد مؤشرًا على احتمالية تعرضهم لمخاطر اجتماعية أو أسرية ضقرثم بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

آلية التعامل مع الغياب منذ اليوم الأول: متابعة فورية وتدخل مبكر

وفقًا للتعديلات الجديدة، فإن التعامل مع حالات الغياب المدرسي لن يبدأ بعد أيام عديدة، بل من اللحظة الأولى. فمع اليوم الأول للغياب، يتم التواصل فورًا مع ولي الأمر عبر رسالة نصية أو اتصال هاتفي للإطمئنان على الظروف وسبب التغيب. وإذا تكرر الغياب، يُحال الطالب إلى الموجه الطلابي لتقييم وضعه وتقديم الدعم التربوي والنفسي المناسب.

غياب 3 أيام: اجتماع عاجل مع أولياء الأمور ووضع خطة علاجية

عندما يصل الغياب غير المبرر إلى 3 أيام، يتم اتخاذ إجراء أكثر حسماً، حيث تعقد المدرسة جلسة حضورية مع ولي الأمر لمناقشة الوضع بطريقة متعمقة. الهدف من هذا الاجتماع هو فهم الأسباب الجذرية وراء الغياب ووضع خطة علاجية واضحة المعالم لضمان عودة الطالب إلى انتظامه الدراسي، مع متابعة تنفيذ هذه الخطة بدقة.

5 أيام غياب: تصعيد الحالة إلى لجنة التوجيه الطلابي

في حال استمرار المشكلة ووصول عدد أيام الغياب إلى 5 أيام، يتم تصعيد الأمر إلى لجنة التوجيه الطلابي بالمدرسة. تقوم اللجنة بعقد اجتماع توعوي يركز على أهمية الانتظام الدراسي والالتزام بالخطط الموضوعة، كما يتم تقييم الحالة من جميع الجوانب لاتخاذ القرار المناسب الذي يخدم مصلحة الطالب.

10 أيام غياب: إحالة ملف الطالب إلى الجهات المختصة وحماية الطفل

تُعد عتبة الغياب 10 أيام، سواءً كانت متفرقة أو متصلة، نقطة حرجة في السياسة الجديدة. عند تجاوز هذا الحد، تصبح المدرسة ملزمة بمواصلة تقديم الخدمة التعليمية للطالب مع إحالة ملفه رسميًا إلى الجهات المختصة – وفقًا لأنظمة حماية الطفل ومنع الإيذاء – مثل الجهات الأمنية أو الاجتماعية المختصة بحقوق الطفل. يتم ذلك مع إشعار إدارة التعليم بالإجراء المتخذ لضمان الشفافية والمتابعة.

غياب 3 أيام متتالية بدون عذر: تطبيق فوري لأنظمة الحماية من الإيذاء

أكدت الوزارة على حزمها في التعامل مع الحالات التي يغيب فيها الطالب 3 أيام متتالية دون عذر مقبول، حيث يتم في هذه الحالة مخاطبة الجهات المختصة فورًا لتطبيق ما ينص عليه نظام حماية الطفل من الإيذاء، انطلاقًا من مسؤولية المدرسة في كشف أي إهمال محتمل والتدخل لحماية الطلاب.

رؤية المختصين: إجراءات متوازنة بين الدعم والانضباط

يرى التربويون أن هذه التعديلات تمثل نقلة استباقية في ثقافة التعامل مع الغياب المدرسي، حيث تجمع بين بعدين أساسيين: البعد الوقائي والداعم من خلال التوجيه والخطط العلاجية، والبعد الحمائي والإنضباطي عبر التصعيد الإلزامي للجهات المعنية عند اللزوم. وهذا التوازن يضمن حماية حقوق الطالب التعليمية والنفسية والاجتماعية في آن واحد.

خاتمة: نحو بيئة مدرسية أكثر أمانًا وانضباطًا

باختصار، تسعى وزارة التعليم من خلال هذه الإجراءات المعززة إلى ترسيخ مفهوم الانضباط المدرسي ليس كمجرد قانون عقابي، بل كأداة وقائية وعلاجية تساهم في بناء جيل منتظم ومحمي، مما ينعكس إيجابًا على جودة العملية التعليمية والتنشئة الاجتماعية للطلاب.

تابع جديد خدمات السعودية عبر Google News