رسميًا.. وزارة التعليم تعلن تأجيل بداية العام الدراسي في 4 مناطق بالسعودية .. وهذه هي التواريخ الجديدة

في خطوة تنظيمية جديدة تهدف إلى تعزيز كفاءة النظام التعليمي، أعلنت وزارة التعليم السعودية عن اعتماد التقويم الدراسي الجديد 1447 - 1448 بنظام الفصلين الدراسيين، مع قرار رسمي يقضي بتأجيل موعد بدء الدراسة في أربع مناطق رئيسية: مكة المكرمة، المدينة المنورة، جدة، والطائف، مراعاةً للخصوصيات الدينية والثقافية لتلك المناطق رلسجك بناء على ما تم الاعلان عنه رسميا من الجهات المختصة .

اعتماد نظام الفصلين الدراسيين بدلًا من الثلاثة فصول

ثمّنت وزارة التعليم موافقة مجلس الوزراء على العودة إلى نظام الفصلين الدراسيين ابتداءً من العام الدراسي القادم 1447 / 1448هـ، مع الحفاظ على الإطار الزمني العام المعتمد مسبقًا للتقويم الدراسي للأعوام الأربعة القادمة. وقد جاء هذا القرار بعد مراجعة شاملة لمكتسبات نظام الفصول الثلاثة، الذي أسهم في رفع عدد أيام الدراسة إلى 180 يومًا، بما يتماشى مع معايير OECD وأنظمة دول مجموعة العشرين.

التقويم الدراسي الجديد 1447 - 1448: المواعيد الكاملة

تضمّن التقويم الدراسي الجديد 1447 التفاصيل التالية:

• بداية العام الدراسي (في جميع مناطق المملكة ما عدا مكة والمدينة وجدة والطائف): 1447/3/1 هـ (2025/8/24م)
• بداية العام الدراسي في مكة والمدينة وجدة والطائف: 1447/3/8 هـ (2025/8/31م)
• نهاية العام الدراسي لجميع المناطق: 1448/1/10 هـ (2026/6/25م)
• نهاية العام الدراسي لمكة والمدينة وجدة والطائف: 1448/1/17 هـ (2026/7/2م)

إلغاء الإجازات المطولة وتعزيز الاستقرار الدراسي

ضمن التغييرات المقررة، ألغت الوزارة رسميًا الإجازات المطولة، في خطوة تهدف إلى تحقيق مزيد من الاستقرار في العملية التعليمية، وزيادة استثمار الوقت الدراسي الفعلي. وقد شمل التقويم فترات إجازات منتظمة مثل:

• إجازة اليوم الوطني: 1447/4/1 هـ (2025/9/23م)
• إجازة الفصل الأول: من 1447/5/30 إلى 1447/6/8 هـ (2025/11/21 - 2025/11/29)
• إجازة منتصف العام: من 1447/7/20 إلى 1447/7/28 هـ (2026/1/9 - 2026/1/17)
• إجازة عيد الفطر: من 1447/9/17 إلى 1447/10/9 هـ (2026/3/6 - 2026/3/28)
• إجازة عيد الأضحى: من 1447/12/5 إلى 1447/12/15 هـ (2026/5/22 - 2026/6/1)

لماذا تم تأجيل بدء الدراسة في مكة والمدينة وجدة والطائف؟

أكدت الوزارة أن قرار تأجيل بدء الدراسة في تلك المناطق يرتبط بخصوصية مواسم الحج والعمرة والزيارة، وهو جزء من التوجهات الحكومية لتعزيز تكامل المؤسسات التعليمية مع الجهات الحكومية والمجتمع، دون التأثير على المخرجات التعليمية.

مرونة أكبر للمؤسسات التعليمية

شددت وزارة التعليم على استمرار منح المرونة للمؤسسات التعليمية الخاصة والعالمية والجامعات والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، في اختيار النظام الدراسي الأنسب لها. كما منحت صلاحيات إضافية لإدارات التعليم في المناطق ذات الطبيعة الخاصة.

توجه مستقبلي ينسجم مع رؤية 2030

جاء هذا التعديل في إطار مستهدفات رؤية المملكة 2030، وخاصة ضمن برنامج تنمية القدرات البشرية. وقد أظهرت دراسة موسعة شملت المعلمين والطلاب وأولياء الأمور أن جودة التعليم لا تتعلق بعدد الفصول، بل تعتمد على: تأهيل الكوادر التعليمية، تطوير المناهج، تحسين البيئة المدرسية، وتعزيز الحوكمة المؤسسية.

خاتمة: التقويم الدراسي الجديد 1447 - 1448 خطوة نحو تحسين جودة التعليم

يُعد اعتماد التقويم الدراسي الجديد 1447 - 1448 خطوة محورية نحو رفع جودة التعليم في المملكة، حيث يجمع بين الانضباط في المواعيد الدراسية، والمرونة في التطبيق، بما يلبي احتياجات التنوع الجغرافي والثقافي في السعودية، ويحقق تطلعات التحول التعليمي الوطني.

تابع جديد خدمات السعودية عبر Google News